
Sensibilisez les enseignants et les équipes encadrantes aux troubles du neurodéveloppement
Favoriser l’inclusion commence par une meilleure connaissance de la neurodiversité. Osons en parler !
Rendre la société plus inclusive ne se décrète pas : cela passe d’abord par un changement de regard et par l’évolution des pratiques éducatives.
J'effectue, en collaboration avec l'Assocation POP06, des interventions auprès d'écoles, collèges, lycées et universités (et aussi auprès de parents d'élèves) afin de sensibiliser aux troubles du neurodéveloppement et d’accompagner les équipes pédagogiques et les parents dans la mise en place de solutions concrètes qui prennent en compte la réalité du quotidien de chacun : enseignants, enfants et familles.
Ces formations et ateliers, nourris d’exemples pratiques, de références légales et scientifiques, ainsi que d’outils opérationnels, permettent de mieux comprendre :
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les principaux troubles (TDA/H, Trouble du langage écrit, Troublede la coordination, ...),
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leurs impacts sur le quotidien en classe et à la maison,
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les aménagements et stratégies possibles,
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le rôle des différents professionnels impliqués.
L’objectif : offrir aux enseignants, personnels éducatifs et parents une vision d’ensemble claire et pragmatique.
Débats
& Conférences
En collaboration avec l'Association POP06 et son réseaux de professionnels de santé, j'organise des conférences et des débats sur des sujets variés : neurodiversité dans la classe, l'inclusion au quotidien, zoom sur une trouble du neurodéveloppement (TDAH, trouble du langage écrit, trouble du spectre de l'autisme, ...), aménagements aux quotidiens, ...
Vice-versa
Ateliers immersifs
Grâce à des ateliers participatifs, parfois drôles et souvent déstabilisants, vos collaborateurs (enseignants, équipes pédagogiques, ...) expérimentent les difficultés vécues par des enfants et adolescents neuroatypiques.

Teraia est une société agréée "organisme de formation" et fournit à ce titre différents avantages : exonération TVA, programme de formation, attrestation de suivi de formation, questionnaire de satisfaction, ...